1. Տրված գործիական հոլովաձևերի վերջավորություններն առանձնացրո՛ւ և գտի՛ր Ա և Բ խմբերի բառերի գործիական հոլովի կազմության տարբերությունը:

Ա. Շղարշ — ով, լույս — ով, այգի — ով, տար — ով, հորաքրոջ — ով, ընկերոջ — ով:
Ա խմբի գործիական հոլովը ցույց է տալիս գործողության գործիքը կամ մասնակցին։
Բ. Արյամ(արյուն) — բ, հեռացմամ(հեռացում) — բ, խնդությամ(խնդություն) — բ, նկարչությամ(նկարչություն) — բ, հիացմամ(հիացում) — բ:
Բ խմբի գործիական հոլովը ցույց է տալիս գործողության կատարման եղանակը կամ միջոցը։

2. Կազմի՛ր տրված բառերի ներգոյական հոլովը: Առանձնացրո՛ւ այն բաոերը, որոնք ներգոյական հոլով չունեն:

Երկինք — երկնքում, ծով — ծովում, մարդ, աղջիկ, հող — հողում, դպրոց — դպրոցում, երեխա, դասարան — դասարանում, տուն — տանը, հերոսություն, գյուղ — գյուղում, ճանապարհ — ճանապարհում, քաղաք — քաղաքում, գարուն — գարնանը, այգի — այգում, րոպե — րոպեում:

3. Տրված բառակապակցությունների իմաստներն արտահայտի՛ր մեկ բառով: Ո՞ր հոլովներով են դրվում այդ բառերը:

Կիրճում, հանրապետությունում, ամպերում, գոմում, օվկիանոսում:
Առաջին շարքի բառերը դրված են ներգործական հոլովով։
Գագաթին, հողին, այգիներին, սեղանին, աստիճաններին:
Երկրորդ շարքի բառերը դրված են տրական հոլովով։

1. Բնութագրել Ֆրանսիայի աշխարհագրական դիրքը: 
Ֆրանսիան գտնվում է Եվրոպայի ծայր արևմուտքում և ունի շատ հարմար տնտեսաաշխարհագրական դիրք։ Աշխարհագրական դիրքի բնորոշ գծերն են
ա․ Հարմար հարևանային դիրքը։
բ․ Երկու անգամ ավելի երկար ծովային սահմանները, քան ցամաքայինը։
գ․ Տարանցիկ դիրքը։

2. Որո՞նք են ֆրանսիայի տնտեսության զարգացման նախադրյալները:
Հարմար տնտեսաաշխարհագրական դիրքը, մակերևույթի համեմատաբար հարթ բնույթը, բարենպաստ կլիմայական պայմանները և տարաբեր բնական ռեսուրսների առկայությունը լավ նախադրյալներ են տնտեսության տարբեր ճյուղերի զարգացման համար։ Ֆրանսիայի մակերևույթը բազմազան է։ Ֆրանսիայի վառելիքային ռեսուրսները աննշան են։ Նրա համեմատաբար խոնավ և մեղմ կլիման բարենպաստ նախադրյալներ է ստեղծում բարեխառն գոտու բոլոր մշակաբույսերի, իսկ հարավային մասում նաև մերձարևադարձային մշակաբույսերի աճեցման համար։

3. Ի՞նչ դեր ունի Ֆրանսիան ժամանակակից աշխարհում և տարածաշրջանում:
Ֆրանիսան Եվրոխայի և աշխարհի քաղաքական, տնտեսական, մշակույթային կյանքում մեծ դերակատարում ունեցող երկրներից է։ Ֆրանսիան ժողովրդավարական և մարդասիրական մեծ ավանդույթներ ունեցող երկիր է և Հայաստանի Հանրապետության բարեկամը։ Այն Եվրոպայի միասնացման հիմնադիրն ու ջատագովն է։ Ֆրանսիայի Ստրասբուրգ քաղաքում են գտնվում Եվրապորհրդարանը և Եվրոխորհուրդը։

4. Ուրվագծային քարտեզի վրա նշել, Ֆրանսիայի հարևան պետությունները և ափերը ողողող ջրային ավազանները:
Ֆրանսիայի հարևան պետությունները ներառում են՝ Հյուսիսում՝ Բելգիա և Լուկսեմբուրգ, Հյուսիս-արևելքում՝ Գերմանիա, Արևելքում՝ Շվեյցարիա և Իտալիա, Արևմուտքում՝ Իսպանիա և Անդորրա, Հարավում՝ Մոնակո և Սեն-Մարտեն։
Ֆրանսիան ունի նաև ափեր, որոնք ողողվում են տարբեր ջրային ավազաններով՝ Հյուսիսում՝ Հյուսիսային ծով (North Sea) և Լա Մանշ (English Channel), Արևմուտքում՝ Ատլանտյան օվկիանոս, Հարավում՝ Միջերկրական ծով:

1. Բառակապակցությունների իմաստներն արտահայտի՛ր բաղադրյալ բառերով:

Մանր նկարներ անող — մանրանարիչ, թռչուններ բուծելու տեղ — թռչնաբուծարան, գյուղի տնտեսությանը հատուկ — գյուղատնտեսական, միտք հղանալը — մտահաղացում, արդյունք ունեցող — արդյունավետ, աշխատանքը սիրելը — աշխատասեր, հավասար  կշիռ  ունենալը — հավասարակշիռ, բառերի մասին գիտություն — բառագիտություն:

2. Տրված բաղադրյալ բառերի իմաստներն արտահայտի՛ր բառակապակցություններով:

Մատնաչափ- մատի չափ, կիսագունդ — կիսատ գունդ, անհարթ — ոչ հարթ, անտեսանելի — ոչ տեսանելի, ինքնաշարժ — ինքնուրույն շարժվող, սկզբնական — ամենա առաջին, արեմտաեվրոպական — Եվրոպայի արևմտյան հատված, աստղադիտարան — աստղեր դիտելու տեղ, համաշխարհային — ամբողջ աշխարհում, հավասարաչափ — հավասար չափերի:

3. Տրված բառերը բաժանի՛ր ըստ խոսքի մասի պատկանելության գոյական, ածական, թվական, դերանուն, բայ, մակբայ, կապ, շաղկապ, ձայնարկություն, վերաբերական:

Գոյական
Հովիվ, թութակ, կացին։

Ածական
Դանդաղ, արագ, դեղին, երկար։

Թվական
Հարյուր իննսուներեք, երրորդ։

Դերանուն
Դու, բոլորը։

Բայ
Մտերմանալ, կրկնել, ընկերանալ։

Մակբայ
Անշուշտ, կամաց-կամաց, հավանաբար։

Կապ
Վրա

Շաղկապ
Թե, որպեսզի, որովհետև:

Ձայնարկություն
Վա՜յ, ա՜խ, է՜։

Վերաբերական
Կարծես, մասին, բացի։

1)

ա) Մի թիվը 6-ով մեծ է մյուսից: Այդ թվերի գումարը հավասար է 40-ի: Գտեք այդ թվերը:
{x — y = 6
{x + y = 40

x = y + 6
y + 6 + y = 40
2y = 40 — 6
34 : 2 = 17

x = 23
y = 17
թիվը 15-ով փոքր է մյուսից: Գտեք այդ թվերը, եթե նրանց գումարը 23 է:
{x — y = 15
{x + y = 23

x = y + 15
y + 15 + y = 23
2y = 23 — 15 = 8
8 : 2 = 4

x = 19
y = 4

2) Մի թիվը 7-ով մեծ է մյուսից: Եթե փոքր թիվը մեծացվի 2 անգամ, իսկ մեծը՝ 6 անգամ, ապա նրանց գումարը կդառնա 31: Գտեք այդ թվերը:
{x — y = 7
{2y + 6x = 31

x = y + 7
2y + 6(y + 7) = 31
2y + 6y + 42 = 31
8y = 31 — 42 = -11

y = -1,375
x = 5,625

3)Լուծիր համակարգը քեզ հարմար եղանակով։

x = y + 5
2(y + 5) + 4y = 22
2y + 10 + 4y = 22
6y = 22 — 10 = 12
12 : 6 = 2

x = 7
y = 2

3x = 5y — 22
2y + 5y — 22 = 13
7y = 22 + 13 = 35
35 : 7 = 5
3x = 5 x 5 — 22 = 3

x = 1
y = 5

Դրախտը այն տեղն է որտեղ որ հանգիստ է, հաճելի է մնալ, ոմանց համար դրախտը կանչ է, ոմանց համար էլ սպիտակ։ Իսկ Փոքրիկ դրախտը կարող է լինի մի տեղ որը մենք շատ ենք սիրում, օրինակ՝ մեր տունը, կամ սենյակը, կարող է լինել մի սրճարան որը փոքր ժամանակ այցելել ենք ու մեզ շատ դուր եկավ։ Ամեն մեկի համար իր ,,փոքրիկ դրախտը,, տարբեր բան է։

Անտառների մեջ կորած փոքր քաղաքում ապրում էր մի ծերուկ Վասիլիյ անունով։ Ամեն օր թեյի բաժակով նա գնում էր իր պատշգամբ և հիանում է մայրամուտով։ Մի օր նա տեսավ տարօրինակ լույս և ուզեց իմանա ինչ է դա։

Վասիլիյը գնաց ուղիով ու շուտով գտավ ոչ մեծ քլիրինգ, որտեղ որ լույս էին տալիս շատ կայծոռիկներ։ Նրանք թռչում էին օդում տարօրինակ նախշեր ձևավորելով։ Քլիրինգի մեջտեղում կար մի հին խարխուլ ջրով լի աման։

Ծերուկը մոտեցավ և տեսավ ոնց են կայծոռիկները մակերենին կպնելով ջուրը վերածնում էին փայլուն դեմքի, որը հիշեցնում էր իր մահացած կնոջը։ Վասիլիի աչքերի վրայի արդյունքները համ դառն էին համ քաղցր։ Նա հասկացավ, որ սա իր գաղտնի անկյունն է, որտեղ որ սերը չի մահանում այ միայն փոխեկապում է։

Դրանից հետո ամեն երեկո թեյի բաժակից հետո նա հետ էր գալիս այտ քլիրինգ և կայծոռիկները բարևում էին իրենց պարով։ Վասիլիյը ունեցավ ոջ միայն հանգիս այ մի հատ էլ հույս ամեն լույսում նա զգում էր, որ սերը միշտ իր հետ է։

Թարգմանված է ռուսերենից։
Տեքստը գրել է chat GPT-ն։

1)Գտեք հավասարասրուն սեղանի անկյունները, եթե հայտնի է, որ սեղանի երկու անկյունների տարբերությունը 40^o է։

180 — 40 = 140
140 : 2 = 70
70 + 40 = 110

2)Հավասարասրուն սեղանի մեծ հիմքը 4մ է, սրունքը՝ 2մ, իսկ դրանց կազմած անկյունը՝ 60^o ։ Գտեք սեղանի փոքր հիմքը։

60 : 2 = 30
4 — 2 = 2

3)Սեղանի հիմքերը հարաբերում են, ինչպես 2:3, իսկ միջին գիծը 10սմ է։ Գտեք սեղանի հիմքերը։

(2x + 3x) : 2 = 10
2.5x = 10
x = 4
4 * 2 = 8
4 * 3 = 12

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը).

1)Գտեք AD և BC հիմքերով սեղանի B և D անկյունները, եթե < A = 36^o, < C = 117^o։

180 — 36 = 144
180 — 117 = 163

2)Հավասարասրուն սեղանի բութ անկյան գագաթից նրա մեծ հիմքին տարված ուղղահայացն այդ հիմքը տրոհում է 6սմ և 30սմ երկարությամբ հատվածների։ Գտեք սեղանի փոքր հիմքը և միջին գիծը։

36 : 2 = 18
36 : 3 + 18 = 30
BC = 18
FG = 30

1. Ընտրիր այն քիմիական տարրերի նշանները, որոնց նվազագույն օքսիդացման աստիճանը 0 է. K, CI, N, H, Ca, Zn, O, C, S, Al, F:

K (կալիում), Cl (քլոր), N (նիտրոգեն), H (հիդրոգեն), Ca (կալցիում), Zn (ցինկ), C (քարբոն)

2. Գրե՛ք ստորև բերված տարրերի և թթվածնի միջև ընթացող քիմիական ռեակցիաների հավասարումները. ա) սիլիցիումի, բ) ցինկի, գ) բարիումի, դ) ջրածնի, ե) ալյումինիումի: Անվանե՛ք այդ օքսիդները։

ա) Սիլիցիում (Si): Si+O₂→SiO2 Օքսիդ՝ սիլիցիումի (IV) օքսիդ (SiO₂)

բ) Ցինկ (Zn): 2 Zn+O₂→2 ZnO Օքսիդ՝ ցինկի օքսիդ (ZnO)

գ) Բարիում (Ba): 2 Ba+O₂→2 BaO Օքսիդ՝ բարիումի օքսիդ (BaO)

դ) Ջրածին (H): 2 H₂+O₂→2 H₂O Օքսիդ՝ ջրի (H₂O)

ե) Ալյումին (Al): 4 Al+3 O₂→2 Al₂O₃ Օքսիդ՝ ալյումինի (III) օքսիդ (Al₂O₃)

1. Ներկայացնել մարդու բջջի, և հյուսվացքի կառուցվածքը։
Բջիջը կազմված է բջջաթաղանթից, ցիտոպլազմաից, կորիզից և օրգանոիդներից։ Իսկ հյուսվածքները կազմված են բջիջներից։

2. Ներկայացնել օրգան, օրգան համակարգերի կառուցվածքը և փոխադարձ կապը։
Օրգանը կազմված է հյուսվածքներից երբ նրանք իրար հետ համակապվում են ու իրար հետ են սկսում աշխատել ստացվում է օրգան համակարգ։

3. Գեղձերի տեսակները և ֆունկցիաները։
Գեղձերը երեք տեսակի են լինում արտազատական, ներզատական և խառը։ Արտազատական գեղձերը ունեն ծորաններ, իսկ ներզատական գեղձերը զուրկ են ծորաններից, նրանց կողմից արտադրված կենսաբանական ակտիվ նյութերը կոչվում են հորմոններ։

4. Ներկայացնել մեկ գեղձային հիվանդություն։
https://ghazaryanarpi5.home.blog/2024/10/09/%d5%b7%d5%a1%d6%84%d5%a1%d6%80%d5%a1%d5%ad%d5%bf/

5. ֆլեշմոբ։
Չեմ արել։

6. Ներկայացնել կենսաբանության բաժնի հղումը։
https://ghazaryanarpi5.home.blog/category/%d0%b1%d0%b5%d0%b7-%d1%80%d1%83%d0%b1%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%b8/%d5%af%d5%a5%d5%b6%d5%bd%d5%a1%d5%a2%d5%a1%d5%b6%d5%b8%d6%82%d5%a9%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%b6-8/

Շաքարախտը առաջանում է ենթաստամոքսային գեղձի ֆունկցիայի խանգարման հետևանքով։ Ենթաստամոքսային գեղձի ներզատական մասը ներկայացված է բջիջների կղզյակներով, որոնց մի խումբը արտադրում է ինսուլին հորմոնը, իսկ մյուս խումբը՝ գլյուկագոն: Ինսուլինը իջեցնում է գլյուկոզի պարունակությունը արյան մեջ, իսկ գլյուկագոնը ունի հակառակ ազդեցությունը: Երբ որ ինսուլինը պակասում է զարգանում է շաքարախտը։

Շաքարախտի ժամանակ պետք է մշտապես հետևել սննդին և ստուգել արյան մեջի շաքարի քանակը։

Շաքարախտը ունի երկու հիմնական տեսակ դրանք են

1. Հաճախ զարգանում է երիտասարդ տարիքում, երբ իմունային համակարգը հարձակում է գործում և destroys ենթաստամոքսային գեղձի բջիջները, որոնք արտադրում են ինսուլին: Այս տիպի հիվանդները պահանջում են մշտական ինսուլինի թերապիա:

2. Այստեղ հաճախ հանդիպում է մեծահասակների շրջանում և կապված է ինսուլինային դիմադրողականության հետ, երբ մարմնի բջիջները չեն կարող արդյունավետ օգտագործել ինսուլինը: Այս տիպը կարելի է վերահսկել ապրելակերպի փոփոխություններով, դիետայով և երբեմն դեղորայքով: