360.Աղջիկն ամեն օր կարդում է 30 էջ, որից հետո էջանշան է դնում գրքի մեջ: երբ նա էջանշանը գրքի մեջ դրել է 6 անգամ, նրան մյացրել է կարդալու 18 էջ: Քանի էջ կա գրքում: Լուծում 18×6=108 108+30=138 Պատ.՝138:
362.Հետիոնը դրս եկավ A կետից ժամը 6-ն անց 12 րոպեյին և B կետը հասավ հաջորդ օրը՝ ժամը 23-ն անց 9 րոեպեյին: Ինչքան ժամում հետիոտը անցավ ճանապարհը: Լուծում 24-6=18 18+23=41 9+6=15 Պատ.՝41-ն անց 15:
364.Հայրը 65 տարեկան է, դուստրը՝ 41: Քանի տարեկան էր հայրը, երբ դուստըրը 16 տարեկան էր: Լուծում 41-16=25 65-25=40 Պատ.՝40:
This is Maria. She is ten and she lives in Brazil. One day while she is at school, her teacher Mrs. Fernandes says, “Tomorrow we are going on a trip(գնալուենքճամփորդության). We are visiting the rainforest”(այցելելու ենք անձրևի անտառ). “Hooray”,-shout the children. They are all very excited(նրանք բոլորը շատ հուզված են). They love going on trips.
So on the next day,they all get on the school bus(Հաջորդ օրը նրանքբոլորընստումենավտոբուս). Maria is sitting next to(կողքը) her friend Pablo. All the mums and dads are waving goodbye. ”Goodbye, have a nice trip”. On the bus, Mrs. Fernandes talks(զրուցում է) about rainforests.
“Rainforests are very important(կարևոր). There are a lot of animals there. There are a lot of plants(բույսեր) too because it rains a lot. It rains for two hundred days every year. ”Wow”, says Maria. Pablo doesn’t say anything. He doesn’t feel very well(նա իրեն լավ չի զգում). His face is all red. Two hours later(երկու ժամ անց)the bus stops. Maria and her friend climb down the steps of the bus. They all stop and look at the rainforest. It is beautiful and green, and the trees are so tall(բարձր). Maria, her friend and Mrs. Fernandes are now walking along the path(արահետ). It is very warm in the rainforest, and the ground is wet(գետինըխոնավէ).”Why is it so dark(Ինչու՞էայսքանմութ), Mrs.Fernandes?”, asks Maria. “Because there are a lot of very tall trees and they don’t let the sunrays come in.(նրանք թույլ չեն տալիս, որ արևի ճառագայթները ներս թափանցեն)” Mrs. Fernandes goes deeper into the rainforest and talks about trees(զրուցում է ծառերի մասին). “We get a lot of things from these trees(մենք շատ բաներ ենք ստանում այս ծառերից ինչպես օրինակ), like rubber(կաուչուկ, ռեզին), cocoa (կակաո) and vanilla (վանիլ). We can also get fruit like avocados (ավոկադո)”. “Look, there is an avocado tree”,-says Maria. “And this is a rubber tree”,-says Pablo. Maria and her class are walking through the rainforest. There are lots of small animals there. Pablo sees a tree frog. Then Miguel sees a beautiful butterfly. After that, Khuanita sees a strange(տարօրինակ) bird.”What’s that, Mrs. Fernandes?” “It’s a toocan(թութակինմանթռչուն), Khuanita”. Suddenly the class hears a noise(լսում է աղմուկ). It is very loud(բարձր). Maria is scared(վախենում է). “What’s that, Mrs. Fernandes?” “They are monkeys. Don’t be scared, Maria. They are just talking to each other(զրուցում են իրար հետ). They are very noisy(նրանք շատ աղմկոտ են), aren’t they?”. The path goes beside the river.”Are there any fish in the rainforest, Mrs. Fernandes?”, asks Pablo. “Oh yes, some rivers have piranes (պիրաններ). Piranes love to eat meat, so don’t go near the river.
Maria looks at Pablo. He doesn’t look very well.”What’s the matter(ի՞նչ է պատահել), Pablo?” asks Maria. “I don’t feel very well”(ես ինձ լավ չեմ զգում), says Pablo. “ Oh no, let’s tell Mrs. Fernandes”. “ No, don’t worry, I am okay”.
Mrs.Fernandes says,-“The people in this rainforest know a lot of things (գիտեն շատ բաներ)about the plants and animals here”.
“Yes, But where are the supermarkets here? How do they buy food(ինչպե՞ս են գնում մթերք), Mrs. Fernandes?
“They don’t go shopping, Khuanita. They get everything they need(կարիք ունենալ) from the rainforest”.
“Wow, that’s clever(խելացի)”. Suddenly Pablo falls(ընկնում է) to the ground. Maria shouts,”Help, Mrs. Fernandes, Pablo is ill(հիվանդ)”.
Everybody runs to him. His face is white. Mrs. Fernandes is very worried.(շատ է անհանգստանում).”Oh no, what are we going to do now? The bus isn’t coming back for another two hours”. Nobody knows what to do. Then there is noise from behind the trees. It is a young boy. “Hello, my name is Momoo. I live in the rainforest. My grandmother can help that boy get better. She knows lots of things. Come with me”. Mrs. Fernandes carries Pablo and they all follow(հետևել) Momoo through the trees. He takes him to his grandma. His grandma looks at Pablo and says, “I know, what you need.” Then she goes to a small plant to get the roots(արմատներ) of the tree and cuts(կտրում է) some leaves(տերևներ) from it. Now the grandma makes some tea with the leaves and then gives it to Pablo. The tea is in a wooden bowl(թաս). Pablo drinks it all. In a few minutes, he feels better(մի քանի րոպե անց նա իրեն ավելի լավ է զգում) and smiles. The children are happy and Mrs. Fernandes is very pleased.(շատ գոհ է)
“Thank you so much. I feel much better now”,-says Pablo. “That’s all right, Pablo. You know you should thank(դու պետք է շնորհակալություն հայտնես) the rainforest. Many of its plants make medicine(դեղ)”,- says the grandma.
“Yes, let’s go back to the city(քաղաք) and tell everybody”,- says Maria.
“You are right, Maria. We are going to tell people, when we go back to school, about Pablo and the rainforest. That way we can help to protect it(այս ձևով մենք կարող ենք պաշտպանել այն)”.
Answer the questions.
1.How old is Maria and where does she live?
Maria is ten years old and she lives in Brazil.
2.What does Maria’s teacher say one day?
Tomorrow we are going on a trip
3.What trip are they going on tomorrow?
They are visiting the rainforest
4.After reading the text, write a few(մի քանի) sentences about rainforests.
Rainforests are very important. There are a lot of animals there. There are a lot of plants too because it rains a lot. It rains for two hundred days every year.
ll.Կազմիրհարցեր`տեղադրելով Do կամ Does
Հարցերը գրի՛ր այստեղ
1 Do you like chocolate?
2 Does he go to the beach very often?
3Do we have any pens?
4Does she know you?
5………………………………………………………………
6…………………………………………………………………
7…………………………………………………………………
.8…………………………………………………………………
9…………………………………………………………………
10………………………………………………………………
Ի՛նքդ կազմիր 5 հարց`գործածելով Do կամ Does
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
lll.Look at the picture and try to say what the children are doing now. You can give them names.
Նայիր նկարին և փորձիր ասել, թե երեխաները ինչ են անում հիմա: Դու կարող ես նրանց անուններ տալ:
lV.Try to use the verbs in their correct tense forms. Փորձի՛ր բայերը գործածել իրենց ճիշտ ժամանակաձևերով՝ կամ Present Continuous, կամ Present Simple:
V. Look at the pictures and make up your sentences according to the given example comparing the things in Picture A with the things in Picture B.
Նայիր նկարներին և, ըստ տված օրինակի, կազմիր քո նախադասությունները` համեմատելով A նկարի իրերը B նկարի իրերի հետ:
Picture APicture B
Example: There are 3 balls in picture A. They are smaller than the balls in picture B.
Ես գնում էի մեր դպրոցի ճամբար: Հետո ես քույրիկս, տատիկս և մորաքրոոյրս գնացինք Ծաղկաձոր: Այնուհետև ես նորից գնացը ճամբար: Ճամբարից հետո եղբորս, տատիկիս և մայրիկիս հետ գնացինքՍտեփանավան: Ստեփանավանում մենք ամենառավոտ գնում էինք խաղալու և զբոսնելու Դենդրոպարկում:
Կարմիր զարդատուփում կա 10 մատանի,կապույտ զարդատուփում ՝ 7 մատանիով ավելի,իսկ կանաչ զարդատուփում ՝ 3ով ավելի ,քան կապույտում:Ընդհամենը քանի ամատնի կա երեք զարդատուփում: Լուծում 10+7=17 17+3=20 10+17=27 20+17=37 37+27=64 Պատ.՝64:
22
Գարնանը այգում տնկեցին 200 ծառ որոնցից 48-ը նռնենիներ էին, մնացածները դեղղձենիներ: Դեղձենու տնկերից 52-ը չարմատակալեցին: Այգում քանի դեղձենի ծաղկեց այդ գարնանը: Լուծում 200-48=152 152-52=100 Պատ.՝100:
25
Դղյակում երեք դահլիճ կա: Դրանցից առաջինում վառում էին 300 մոմեր: Երկրորդ դահլիճում վառվում են առաջինից 50-ով պակաս, իսկ երորդում՛ երկրորդից 70-ով պակաս մոմեր: Քանի մոմով է լոյսավորվում Դղյակի երորդ դահլիճը: Լուծում 300-50=250 250-70=180 Պատ.՝180 մոմ:
Ես գնում էյ մեր դպրոցի ճամբար: Հետո ես քույրիկիս, տատիկիս և մորքուրի հետ գնացինք ծախկաձոր: Հետո ես նորից գնացի ճամբար: Դրանից հետո ես, եղբայրս, տատիկս և մայրիկս գնացինք Սթեփանավան: Սթեփանավանում մենք ամեն առավոտ գնում էինք խաղալ ֆուդբոլ և դենդրո-պարկ: